强化内涵建设显成效 谋求特色创新出成果——长白山职业技术学院教育系教学改革成果展示

发布时间:2021-11-30 18:00:44   来源:   
       为了全面落实我院学期初的工作要求,强化内涵建设,提升办学品质,2021年11月29日—30日教育系开展了教学改革成果展示活动,学院党委书记、院长孙维忠、副院长仲锐、督导处、教务处和教育系各位领导参加了活动。
 

       教育系此次教学改革历时三个月,八个教研室组建了八个课程改革创新团队。各团队依据高职教育发展纲要,结合专业特点,不断寻求创新突破,重新整合课程内容,改革创新教学方法,进一步优化教学手段,实现了“专业与岗位对接、专业课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接”的职业教育发展目标。
 

       钢琴弹唱课程组教师李红珑、崔菁菁引岗入课,把课堂变成职业能力训练场,增加模拟教学模块,采用动态隐形分层教学法,实现学生角色转变,凸显了“实践活动课堂化”的特点。
 

       丁汝新、罗媛心两位教师代表幼儿教育学课程组进行展示。他们改变理论学习的传统模式,丰富课程资源,运用翻转课堂模式,结合情境化、项目化教学法进行改革,课堂展示环节充分体现了高职教育理念,学生参与度高,教学效果好。
 

       学院领导高度重视内涵建设,学期初学院党委书记、院长孙维忠同志就召开专门会议,研究部署提升教学质量的任务和方案,并亲自参与、督促此次教改活动。他指出,职业教育不同于普通教育,要突出职业性和社会服务功能,要紧随产业发展步伐,不断调整课程内容,创新方法手段,真正培养出社会需要、行业满意、就业竞争力强的高素质人才。
       高职教育改革大潮汹涌澎湃,基础教育前景日新月异,教育专业改革如逆水行舟。教育系一定努力强化内涵建设,打造特色优势课程群,力求教学效果最优化,进一步提高育人质量,最终实现教育教学的跨越式发展。