为持续深化产教融合、做实校企协同育人，打通院校教学与临床岗位需求衔接通道，全面提升护理、康复治疗技术专业人才培养质量，护理系于6月18日下午在B0914会议室召开专业建设指导委员会暨专业建设研讨会。本次会议特邀江源区人民医院党委书记陈相君、白山市各医院护理部主任、康复科主任等行业专家参会交流。会议由护理系主任王衍君主持，护理系教研室主任、骨干教师共同参会。

会议伊始，护理系参会教师对到场的行业专家致以热烈欢迎。会上，护理专业带头人丁博、康复治疗技术专业带头人李晓雨依次发言，分别围绕专业办学特色、现有课程体系、在校生培养模式、校内外实训开展情况等内容，向各位行业专家作详细汇报，全面展示专业现阶段教学建设成果及未来课程调整方向。

交流研讨环节，各位临床一线专家结合医院真实用工标准与岗位工作场景，围绕学生实践操作技能、医护职业礼仪、医患人际沟通技巧、行业多元就业发展方向四大核心板块，针对护理、康复治疗技术专业现行人才培养方案、课程设置短板与优化方向展开深度分析。

专家们立足临床实操痛点，提出多项贴合行业发展的指导性建议：一是从第二学期起组织学生每学期赴医院开展岗位认知见习，近距离接触临床工作，充分调动学生专业学习积极性；二是发挥榜样示范作用，定期邀请行业技能能手入校开展专题讲座，组织学生走进优秀自主创业企业实地研学，拓宽学生职业视野。同时专家建议院校强化实操实训课时占比，增设医患沟通情景模拟课程，完善护理礼仪常态化训练，同步根据基层医院、康复机构、养老机构等不同就业赛道调整课程模块，让教学内容紧跟行业发展节奏。

随后，校企双方围绕专业共建项目、新型人才培养模式打造、专业教师临床挂职进修、学生实习实训基地拓展、实习考核标准共建等产教融合重点工作开展磋商，交换建设思路，梳理合作落地举措。

整场研讨交流氛围融洽、务实高效。与会校企双方一致达成共识，后续将充分整合院校教学资源与医院临床平台优势，常态化开展校企交流协作，依据本次专家指导意见迭代优化人才培养方案与课程体系，推动课堂教学、实训实训与临床岗位标准高度匹配，构建长效稳定、互利共赢的校企协同育人机制，全力培养综合素质过硬、适配基层医疗卫生岗位的高技能人才。